人工智能（AI）正在日益深度地介入我们的学习、工作与生活，给我们带来便利的同时，也带来丝丝隐忧。人工智能如何影响我们的学习与生活？我们应该如何处理人工智能与自我的关系？我们又应该如何合理地利用人工智能？这些话题成为2026年学校英语口语大赛关注的焦点。

6月3日，2026年学校英语口语大赛决赛顺利进行。来自全校各二级学院的18名选手，就“Who Do I Choose to Become, When AI can Do Almost Everything?”（“当人工智能几乎无所不能，我该选择成为怎样的人？”）这一话题，纷纷登台演讲，声情并茂地用英语表达自己的看法。经过激烈的角逐，来自微电子255班的王廷康同学，智能网联252班的陈柏宇同学，凭借扎实的英语，独到的见解和自信的表现，脱颖而出，获得特等奖。其他同学分获一二三等奖。

口语大赛分三个阶段举行。初赛海选环节，任课教师推荐或学生自行报名，学生围绕“Embrace AI, Shape My Future”（“拥抱人工智能，塑造我们的未来”）这一话题，制作英语演讲视频，阐述自己的观点。复赛晋级环节，基础部公共英语教研室对学生提交的英语演讲视频进行评选，筛选出18名选手进入决赛环节。决赛争锋环节，定题演讲，选手就指定话题表达自己的看法，一决高下。

自5月英语口语大赛启动以来，同学们积极报名参赛。通过这一赛事平台，同学们既锤炼了他们的英语口语能力，又分享了他们学习AI、理解AI、应用AI的心得体会，同时也提高了他们对AI的认识。他们认为，AI功能虽很强大，但并不能代替我们思考。人工智能时代，我们更要打造AI替代不了的能力，如批判质疑能力，共情同理能力，明辨是非能力，荣辱道德判断力等。

基础部公共英语教研室全体教师分工协作，确保英语口语大赛顺利举行。

（基础部：周卫东，审核：王海涛）